terça-feira, 29 de março de 2016

REGRA DE CRAMER!!!

QUE TAL APRENDER A SOLUCIONAR SISTEMAS POR

 MEIO DE DETERMINANTES?  MUITO FÁCIL!!!


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quinta-feira, 24 de março de 2016

DESAFIO 12!!!

(PROBLEMA EXTRAÍDO DA APOSTILA DO PROJETO NENHUMA CRIANÇA A MENOS) 
          

               A MÃE ACORDOU CEDO E DEIXOU UMA QUAN-TIA SOBRE A MESA COM UM BILHETE PARA SEUS TRÊS FILHOS: "DIVIDAM IGUALMENTE ENTRE VOCÊS".
            ANDRÉ É O PRIMEIRO A VER O BILHETE, MAS ACHA QUE PAULO JÁ PASSOU, PEGA O QUE ACHA QUE É SEU E SAI.
            PAULO, QUE É O SEGUNDO A VER O RECADO, ACHA QUE É O PRIMEIRO; PEGA O QUE JULGA SER SEU E SAI.
          JOÃO É O ÚLTIMO, MAS PENSA QUE É O SE-GUNDO, PEGA A SUA PARTE E DEIXA 15 REAIS SOBRE A MESA.
                RESPONDA:
A) QUANTO A MÃE DEIXOU?
B) QUANTO CADA UM PEGOU?

(A SOLUÇÃO SERÁ PUBLICADA NO PRÓXIMO SÁBADO - 26/03/2016)

terça-feira, 22 de março de 2016

JUROS COMPOSTOS!!!



OLÁ!  A AULA DE HOJE É SOBRE JUROS COMPOSTOS!!!

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domingo, 13 de março de 2016

RAIZ QUADRADA NÃO-EXATA

            OLÁ PESSOAL!!

            A AULA DE HOJE É SOBRE RAIZ QUADRADA. APRENDA A CALCULAR A RAIZ QUADRADA DE QUALQUER NÚMERO.



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sexta-feira, 11 de março de 2016

DESAFIO 11!!!

               Os filhos de Efigenaldo têm 10, 12 e 16 anos de idade.   O mais jovem joga vídeo game durante 50 minutos por dia.  O filho do meio joga por 36 minutos e o mais velho durante 24 minutos.  Efigenaldo quer dividir 1800 reais entre eles.  A divisão deve ser em partes diretamente proporcionais às idades e inversamente proporcionais ao tempo que cada filho gasta jogando vídeo game.  Quanto deverá receber cada filho?


quinta-feira, 10 de março de 2016

Juros Simples

Olá, pessoal!
Atendendo ao pedido do seguidor Dânius, a aula de hoje será sobre Juros Simples.
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sábado, 5 de março de 2016

DESAFIO 10!!!

(EPCAr)  Considere um quadrado ABCD de lado m.  Seja P o ponto do lado AB tal que DP = CB + BP. A área do trapézio DCBP é x% da área do quadrado ABCD.  O número x está compreendido entre:

(a) 60 e 62
(b) 62 e 64
(c) 64 e 66
(d) 66 e 68


(Colaboração da aluna CAMILLE ROBERTA - 1802 - E.M. Pedro Lessa)

(A solução será publicada na quarta-feira - 09/03/2016)

sexta-feira, 4 de março de 2016

SOLUÇÃO DO DESAFIO 9!!!

13x + 78y = 143

 Dividindo os membros por 13, temos:

x + 6y = 11

Multiplicando os membros por 9, temos:

9x + 54y = 99


Logo o valor de 9x + 54y é 99.



quarta-feira, 2 de março de 2016

AGRADECIMENTOS!!!

                            Olá Pessoal!!!

                  O nosso blog tem recebido cada dia mais visualizações de diversas partes do mundo.     Até o momento já nos visitaram muitos dos EUA (+ 200 visualizações), França, Angola, Romênia, Ucrânia, Itália, Síria e África do Sul e outros mais.  Também estamos recebendo muito apoio de nossos compatriotas brasileiros.  Caso queira nos "dar um toque", receberemos com muita alegria suas sugestões para melhorar nossos vídeos.  Já recebi muita ajuda de colegas de profissão, alunos e ex-alunos, pais e mães, familiares e amigos em geral. Faça livremente sua sugestão que certamente analisaremos com todo carinho.  Visite também nosso canal no you tube (PROF. MARCO AURELIO) e nossa página no facebook  (Matemática ou Boatemática)            

                                                           Um grande abraço a todos!!!


terça-feira, 1 de março de 2016

DESAFIO 9!!!


   Se 13x + 78y = 143, qual é o valor de 9x + 54y ?


(A solução será publicada dia 04/03/2016 - 6ª feira)